Pedagogía lúdica: cuatro proyectos que utilizan la topografía para redefinir los entornos de aprendizaje de los niños en China
La arquitectura educativa está experimentando una transformación significativa a nivel mundial, alejándose de los diseños estáticos y rígidos hacia entornos más dinámicos, interactivos e impulsados por la naturaleza . A medida que las ciudades se vuelven más densas y la disponibilidad de tierra disminuye, los arquitectos están reimaginando las escuelas no solo como lugares para aprender, sino como ecosistemas donde … Read more
